カテゴリ: 学習・インプット
「学習・インプット」の書籍要約一覧。
-
メンタリストDaiGo『知識を操る超読書術』──読書を「インプット」から「武器」に変える科学的メソッド
『知識を操る超読書術』（メンタリストDaiGo）の要約。じっくりと、知識が染み込む読書法があります。
-
-
『RANGE（レンジ）』デイビッド・エプスタイン氏｜回り道した人が、最後に勝つ理由
『RANGE（レンジ）』(デイビッド・エプスタイン氏)の要約。「早く専門を決めて、そこに一万時間を注げ」。
-
『すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法』浅田すぐる｜学んだ知識を「20字」に削るほど、仕事は動き出す
『すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法』(浅田すぐる)の要約。その本、読み終わってどのくらい覚えていますか。
-
『学びとは何か－〈探究人〉になるために (岩波新書)』今井 むつみ｜知識を「貼る」のをやめた人から、伸び始める
『学びとは何か－〈探究人〉になるために (岩波新書)』(今井 むつみ)の要約。ドネルケバブを思い浮かべてください。回転する肉の塊に、薄い肉片を一枚ずつペタペタと貼り重ねていく、あの料理です。
-
カリス『誰でも天才になる方法』が教える、AI時代を勝ち抜く「自ら枠組みを創る」思考法
『誰でも天才になる方法』（カリス）の要約。日々の業務に追われ、気づけば何年も同じような仕事を繰り返している。
-
『才能の正体 幻冬舎文庫』坪田信貴｜才能は、結果が出てから作られる物語である
『才能の正体 幻冬舎文庫』(坪田信貴)の要約。「あの人には才能があった」。そう言うとき、私たちはたいてい結果を見たあとで言っています。
-
『読解力は最強の知性である』山口拓朗さん｜最大の敵は「理解したつもり」
『読解力は最強の知性である』(山口拓朗さん)の要約。パートナーからチャットが届きます。「だったら好きにすればいいじゃん」。
-
『Learn Better』アーリック・ボーザー氏｜蛍光ペンと読み返しは、ほぼ意味がなかった
『Learn Better』(アーリック・ボーザー氏)の要約。教科書を繰り返し読む。大事なところに蛍光ペンを引く。多くの人が信じているこの勉強法、研究では効果がほとんど確認されていません。
-
『たいていのことは20時間で習得できる』ジョシュ・カウフマン氏｜1万時間はいらない、必要なのは最初の20時間
『たいていのことは20時間で習得できる』(ジョシュ・カウフマン氏)の要約。ギターを買った。教則本も揃えた。なのに、いつの間にか部屋の隅でホコリをかぶっている。
