勉強法の本
書評12冊・コラム10本
- コラム 学習・インプット
忘れた英単語は、ゼロに戻っていなかった
忘却曲線の数字は「覚えている割合」ではなく「覚え直しで省けた手間」でした。思い出せない単語も覚え直しは初回より速く済むことを再現実験と長期追跡の研究で確かめ、止まった単語帳の再開方法を整理します。
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英語は頭ではなく「舌」で覚える
『ITエンジニアのゼロからはじめる英語勉強法』牛尾剛
『ITエンジニアのゼロからはじめる英語勉強法』(牛尾剛)の要約。中学高校と6年、大学でもさらに数年。英語を読むのはできる。書くのも辞書があればなんとかなる。でも、聞けない。話せない。
- コラム 学習・インプット
「文法から始めたから話せない」は、半分だけ正しい
文法を学んでも話せないのは、文法が無駄だからではありません。第二言語習得研究をもとに、文法の知識が話す力に変わる条件と、文法を学ぶ順番の考え方を整理します。
- コラム 学習・インプット
「わかった」と感じた直後の判定が、学びを止めている
人は「わかった」と感じたところで勉強をやめがちです。その手応えは学んだ直後ほど当てにならず、文字の大きさにも左右されます。記憶研究から、判定を翌日に回し、問いだけで試すやり方を紹介します。
- コラム 学習・インプット
英語学習の順番は、「よく出る単語」から決める
英語学習で最初にやるべきなのは、よく出る単語を上から固めることです。語彙のカバー率と頻度の研究から、単語を覚える順番と、耳で覚える理由、専門語に移る時期を整理します。
- コラム 学習・インプット
「苦手」の正体は、能力より「比べ方」にある
苦手意識は実力そのものより「比べ方」から生まれやすいことが、12万人超のデータで分かっています。得意分野や周囲との比較が苦手を作る仕組みと、達成体験で見込みを変える方法を解説します。
- コラム 学習・インプット
「教えるつもり」の学習法は、ノートを閉じて話すと効く
「教えるつもりで学ぶと身につく」はどこまで本当か。28研究のメタ分析と教え方を変えた実験から、効果の大きさと、効いている仕組み（思い出す作業と口頭の説明）を整理します。
- コラム 健康・メンタル
勉強しても頭が良くならないのは、「考える練習」が抜けているから
勉強しても頭が良くならないと感じる理由を、ハーバード大の授業実験と批判的思考教育のメタ分析から整理。手応えの物差しのずれと、考える力が伸びる学び方の条件がわかります。
- コラム 学習・インプット
「勉強法を勉強する人」ほど、英語が話せない理由
英語の勉強法に関する本は、毎年のように出版されています。シャドーイング、多読、オンライン英会話、瞬間英作文、ChatGPT活用。SNSを開けば「これで伸びた」という体験談が無限に流れてくる。
- コラム 学習・インプット
勉強が「うまくいく」ほど、記憶に残らない
3時間、教科書を読み込んだ。確かに理解した手応えがあった。でも2週間後、ほとんど何も覚えていない。こういう経験をしたことはないでしょうか。「わかった気がしたのに、なぜ忘れたのか」。
