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『東大教授が教える独学勉強法』柳川範之｜本の核心を一言で
『東大教授が教える独学勉強法』(柳川範之)の要約。ノートをきれいにまとめる人ほど、内容を覚えていない。要約がうまい人ほど、本質を取りこぼしている。これが本書の出発点です。
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『ムダにならない勉強法』樺沢紫苑｜本の核心を一言で
『ムダにならない勉強法』(樺沢紫苑)の要約。月に10冊本を読んで1冊も感想を書かないなら、それは1冊も読んでいないのと同じ。精神科医・樺沢紫苑さんは、こう言い切ります。
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『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』チームドラゴン桜｜「自分に合わない勉強」を、勉強の前に直す本
『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』(チームドラゴン桜)の要約。「努力できる脳」と「努力できない脳」が、東大生でほぼ半々だという話を知っていますか。
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『Learn Better』アーリック・ボーザー氏｜蛍光ペンと読み返しは、ほぼ意味がなかった
『Learn Better』(アーリック・ボーザー氏)の要約。教科書を繰り返し読む。大事なところに蛍光ペンを引く。多くの人が信じているこの勉強法、研究では効果がほとんど確認されていません。
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『トップコンサルタントの「戦略的」勉強法』横山信弘さん｜勉強は「机に向かう」のをやめると続く
『トップコンサルタントの「戦略的」勉強法』(横山信弘さん)の要約。日本の社会人が1日に勉強する時間、何分だと思いますか。
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『一生頭がよくなり続ける もっとすごい脳の使い方』加藤俊徳さん｜脳は中年期がピーク。三日坊主は意志でなく「脳の基礎体力」の問題だった
『一生頭がよくなり続ける もっとすごい脳の使い方』(加藤俊徳さん)の要約。資格の勉強を始めたのに、三日坊主で終わった。最近ド忘れが増えた。それを「年のせい」「自分の意志が弱いから」だと思っていませんか。
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